Corso online in Tutor DSA e BES
+ 2 ore di tutoraggio online incluso nel corso
Organizzatore
Centro Nova Mentis, con oltre 15 anni di esperienza clinica con DSA e ADHD
Ore di formazione
18 ore di videolezioni
8 ore di esercitazione personale
2 ore di tutoraggio incluso
Certficazione
Attestato di partecipazione al Corso Tutor DSA e BES (28 ore)
Costi
€ 220,00
invece di € 320,00
Per informazioni sul Corso online in Tutor DSA e BES
18 ORE DI VIDEO LEZIONI PRE-REGISTRATE
+ Materiale per esercitazione personale equivalente ad 8 ore di pratica
+ 2 ore di tutoraggio con i docenti del corso
SOLO € 220 INVECE DI € 320
Inserimento nell’elenco Tutor DSA e BES – Nova Mentis
Approfittane subito, segui le lezioni quando vuoi tu!
La diagnosi di DSA è in comorbilità con la diagnosi di ADHD o funzionamento intellettivo limite. La Legge 8 ottobre 2010, nº 170 riconosce la dislessia, la disgrafia, la disortografia e la discalculia quali disturbi specifici di apprendimento, denominati “DSA”.
La stessa legge e le linee guida della Consensus Conference delineano ruoli e funzioni delle figure professionali che a diverso titolo operano per facilitare l’apprendimento e potenziare l’autostima del minore con DSA. Tra queste il Tutor è un professionista indispensabile perché aiuta il ragazzo nello sviluppo di un metodo di studio efficace, facendo da collegamento tra la famiglia, la scuola, e coloro che si occupano della diagnosi e della riabilitazione (neuropsichiatra, psicologo, logopedista).
Il corso si configura come un percorso didattico specifico in cui si ampliano le conoscenze su DSA, BES, tecniche comportamentali e di gestione emotiva.
18 ore di videolezioni pre-registrate che potrete seguire come e quando vorrete, entro tre mesi dalla data d’iscrizione al corso
+ materiale per l’esercitazione, equivalente ad 8 ore di studio personale
+ 2 incontri di 1 ora di tutoraggio online con i docenti del corso per la revisione delle esercitazioni e per eventuali approfondimenti didattici.
Un assistente all’organizzazione didattica sarà sempre a vostra disposizione per garantirvi un’esperienza formativa di alta qualità e semplice nelle modalità si svolgimento.
Se hai dubbi, contattaci! L’assistenza è da subito gratuita e senza impegno.
- Saper implementare una programmazione educativo-didattica di supporto e di potenziamento allo studio e allo svolgimento dei compiti a casa.
- Saper leggere una diagnosi sui DSA, ADHD e un Piano Didattico Personalizzato (PDP).
- Saper dialogare con la scuola, la famiglia.
- Conoscere le normative sui DSA e sui BES.
- Utilizzare le tecnologie di ausilio all’apprendimento (libri digitali, software Anastasis, etc.)
1° MODULO: DSA: Dalla valutazione al trattamento
8 ore di formazione online e 2 ore di esercitazione personale
2° MODULO: ADHD: Dalla Valutazione al trattamento
4 ore di formazione online e 1 ora di esercitazione personale
3° MODULO: Strumenti Compensativi e Tecniche di gestione comportamentale
Strumenti Compensativi 2 ore di formazione online e 2 ore di esercitazione personale
Tecniche di gestione comportamentale 2 ore di formazione online e 1 ora di esercitazione personale
4° MODULO: Doposcuola Specialistico e Inclusione scolastica
3 ore di formazione online e 1 ora di esercitazione personale
RESPONSABILE SCIENTIFICO
Dott.ssa Sara Valente (Psicologa, Specializzata in Psicoterapia Cognitivo Comportamentale): Neurofeedback trainer III livello in formazione, riconosciuto dal BFE (Federazione Europea Biofeedback). Nella sua professione si occupa di valutazione diagnostica e trattamento riabilitativo di Disturbi Specifici dell’apprendimento, Disturbi dell’Attenzione e Iperattività, Disturbi comportamentali e Disabilità cognitiva. È supervisore di tutor DSA del servizio di Doposcuola Specialistico Nova Mentis. Si occupa, inoltre, di metodo di studio per DSA e trattamento ABA per bambini con autismo. È laureata in Psicologia dello Sviluppo e dell’educazione; specializzanda in Psicoterapia Cognitivo Comportante ad indirizzo neuropsicologico; ha approfondito i suoi studi nell’ambito dei disturbi dell’apprendimento attraverso un master di II livello, esperta in strumenti compensativi Anastasis. È trainer abilitato alla diffusione del programma Coping Power in ambito clinico e scolastico, per la gestione di disturbi comportamentali in bambini e adolescenti.
Dott. Gabriele Ciccarese (Psicologo, psicoterapeuta ad orientamento Cognitivo Comportamentale): Nella sua professione è specializzato nel trattamento dei disturbi d’ansia (attacchi di panico, ansia generalizzata, disturbo ossessivo compulsivo, fobia sociale, fobie specifiche) traumi psicologici, alterazioni del tono dell’umore, gestione dello stress e performance sportiva agonistica. È esperto specializzato in training biofeedback per il trattamento dei disturbi somatici stress – correlati (cefalea tensiva, colon irritabile, bolo faringeo di origine psicosomatica, dermatite di origine psicosomatica, tachicardia di origine psicosomatica, stanchezza cronica).
Dott.ssa Ilenia Carangelo (Psicoterapeuta cognitivo-comportamentale, BCaBA in formazione, esperta in neuropsicologia e nella valutazione e trattamento delle difficoltà scolastiche): Referente e responsabile del servizio di doposcuola specialistico Nova Mentis, coordina laboratori, sportelli d’ascolto e progetti per la promozione del benessere scolastico nel territorio salentino. In qualità di docente tiene corsi sullo sviluppo cognitivo infantile, sulla sensibilizzazione, riconoscimento e trattamento delle difficoltà scolastiche, sul metodo di studio.
Docente di Medicina Comportamentale presso la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia ad indirizzo Cognitivo-Neuropsicologico-Integrato (PCNI) “Istituto Santa Chiara” sedi di Lecce e Roma.
Dott.ssa Marialaura Puce (Psicologa, specializzanda in Psicoterapia cognitivo comportamentale presso la Psicoterapia Training School di Roma): Si è laureata in Psicologia Clinica dell’infanzia, dell’adolescenza e della famiglia presso l’Università Sapienza di Roma, con una tesi dal titolo “Minori autori di reati violenti: un contributo di ricerca attraverso l’analisi di fascicoli peritali”. Ha collaborato con l’Associazione Italiana di Psicologia e Criminologia, con l’Osservatorio Nazionale Stalking e con il Centro presunti autori di violenza e stalking di Roma. È abilitata al Coping Power Program, programma di intervento e trattamento per la modulazione della rabbia e dell’impulsività in bambini e adolescenti.
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